Name: Fisioterapia - Bacharelado
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Conheça a grade curricular

- #### Introdução À Biologia Celular e do Desenvolvimento - (60h)

A diversidade biológica engloba todos os seres vivos descritos e não descritos até o momento. O estudo destes organismos nos leva a compreensão dos processos evolutivos, morfológicas, fisiológicos e comportamentais. Conhecer tais seres tanto à nível  molecular quanto celular permite observar e traçar um plano geral de organização. A biologia celular tem como finalidade o estudo das células e moléculas que constituem a diversisdade e a embriologia básica, estuda e  ilustra como os organismos multicelulares se desenvolvem ao longo de sua jornada vital.

- #### Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e Reprodutor - (60h)

A disciplina Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e Reprodutor é fundamental para uma compreensão abrangente da anatomia e fisiologia humana. O sistema tegumentar, desempenha papéis cruciais na proteção do corpo contra danos físicos, regulação da temperatura e percepção sensorial. Já o sistema esquelético fornece a estrutura e o suporte para o corpo, além de proteger órgãos vitais e permitir o movimento. O sistema muscular, por sua vez, é responsável pela locomoção, estabilidade e controle dos movimentos corporais. Por fim, o sistema reprodutor é essencial para a perpetuação da espécie humana, além de desempenhar funções hormonais e de regulação do ciclo reprodutivo. Compreender esses sistemas é fundamental para profissionais da área da saúde, permitindo uma abordagem holística e eficaz no cuidado com o corpo humano.

- #### Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal - (60h)

A disciplina de Ciências Morfofuncionais dos Sistema Digestório, Endócrino e Renal é fundamental para a formação do futuro profissional tanto da área da saúde, uma vez que possibilita a compreensão a respeito, da estrutura anatômica, bem como mecanismos e processos que ocorrem nos sistemas digestório, endócrino e renal, permitindo o entendimento da importância do funcionamento adequado desses sistemas para o nosso organismo. A disciplina também possibilita que o futuro profissional compreenda as diferentes patologias associadas a esses sistemas, bem como o tratamento medicamentoso indicado para cada patologia estudada. Dessa forma, a disciplina torna-se base para muitas outras áreas da saúde, desempenhando um papel crucial na compreensão dos processos que sustentam a vida e, também instigando a capacidade de investigação, planejamento, avaliação e decisão por parte do futuro profissional.

- #### Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Nervoso e Cardiorrespiratório - (60h)

A disciplina de Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Nervoso e Cardiorrespiratório é fundamental para a formação do futuro profissional da área da saúde, uma vez que possibilita a compreensão a respeito da estrutura anatômica, bem como mecanismos e processos que ocorrem nos sistemas nervoso, cardiovascular e respiratório, permitindo o entendimento da importância do funcionamento adequado desses sistemas para o nosso organismo. A disciplina também possibilita ao futuro profissional demonstrar conhecimento crítico sobre os conteúdos estudados, relacionando esse conhecimento com diferentes patologias associadas a esses sistemas. Dessa forma, a disciplina torna-se base para muitas outras áreas da saúde, desempenhando um papel crucial na compreensão dos processos que sustentam a vida e também instigando a capacidade de investigação, planejamento, avaliação e decisão por parte do futuro profissional.

- #### Saúde Pública - (60h)

A formação do profissional para atuar na área da saúde representa um desafio. Ter uma compreensão  do contexto histórico, da legislação vigente e da organização dos serviços de saúde, assim como compreender o processo de trabalho, é crucial para a prática diária dos profissionais, usuários e gestores. Essa compreensão se revela fundamental na resolução dos desafios encontrados na prestação da assistência à saúde, contribuindo diretamente para a melhoria da qualidade do cuidado oferecido aos usuários.



1º Semestre

- #### Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Imune e Hematológico - (60h)



- #### Bioquímica Aplicada À Saúde - (60h)



- #### Ciências Morfofunc. do Aparelho Locomotor - Membros Inferiores e Coluna Vertebral - (60h)



- #### Ciências Morfofuncionais do Aparelho Locomotor - Membros Superiores, Cabeça e Tronco - (60h)



- #### ÉTica e Deontologia - (60h)



- #### Projeto de Extensão I - Fisioterapia - (100h)





2º Semestre

- #### Diagnóstico Cinético-Funcional e Imaginologia - Membros Inferiores e Coluna Vertebral - (60h)



- #### Diagnóstico Cinético-Funcional e Imaginologia - Membros Superiores, Cabeça e Tronco - (60h)



- #### Cinesioterapia Geral - (60h)



- #### Suporte Básico de Vida e Primeiros Socorros - (60h)

A disciplina busca preparar o estudante para o atendimento inicial  de uma vítima diante de agravos clínicos e traumáticos, proporcionando o atendimento ágil, eficaz e de qualidade nos primeiros socorros, estabilizando a vítima durante o atendimento, de maneira planejada e organizada. 

- #### Fundamentos da Fisioterapia Na Atenção Primária - (60h)



- #### Optativa I - (60h)





3º Semestre

- #### Cinesioterapia Aplicada - (60h)



- #### Recursos Terapêuticos Bioelétricos, Térmicos, Mecânicos - (60h)



- #### Recursos Terapêuticos Manuais - (60h)



- #### Fisioterapia Musculoesquelética Na Saúde do Adulto - (60h)



- #### Recursos Terapêuticos Biohídricos - (60h)



- #### Projeto de Extensão Ii - Fisioterapia - (100h)





4º Semestre

- #### Fundamentos da Fisioterapia Na Atenção Secundária e Terciária - (60h)



- #### Prótese e ÓRtese - (60h)



- #### Fisioterapia Dermatofuncional - (60h)



- #### Fisioterapia Na Atenção Primária - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde da Criança e do Adolescente - (60h)



- #### Optativa Ii - (60h)





5º Semestre

- #### Fisioterapia Neurofuncional - (60h)



- #### Fisioterapia Cardiopulmonar Na Saúde do Adulto - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde da Mulher - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde do Idoso - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde do Trabalhador - (60h)



- #### Projeto de Extensão Iii - Fisioterapia - (100h)





6º Semestre

- #### Fisioterapia em Unidade Hospitalar - (60h)



- #### Fisioterapia Na Atenção Secundária - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde do Neonato - (60h)



- #### Fisioterapia Na Atenção Terciária - (60h)



- #### Fisioterapia Na Saúde do Atleta - (60h)



- #### Estágio Curricular Supervisionado Na Atenção Básica - (120h)





7º Semestre

- #### Posturologia e Ortopodologia - (60h)



- #### Fisioterapia e Inovações - (60h)



- #### Projeto de Extensão Iv - Fisioterapia - (100h)



- #### Estágio Curricular Supervisionado Ambulatorial I - (280h)





8º Semestre

- #### Estágio Curricular Supervisionado Ambulatorial Ii - (200h)



- #### Estágio Curricular Supervisionado Hospitalar - (200h)





9º Semestre

- #### Pensamento Científico - (60h)

A disciplina Pensamento Científico proporciona ao aluno a compreensão das diferenças entre os diferentes tipos de conhecimento: o senso comum, o conhecimento religioso e o conhecimento filosófico, bem como do contexto de surgimento do conhecimento científico, suas diferentes características e as etapas de construção do método científico. Visa levar ao aluno a compreensão dos diferentes tipos e métodos de pesquisas, evidenciando as diferenças entre a pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa, as diferentes formas de coleta e análise de dados, considerando sempre para o desenvolvimento das pesquisas científicas os princípios éticos. A disciplina oportuniza também a compreensão das características que proporcionam a confiabilidade da pesquisa científica, leva ao conhecimento das etapas da elaboração e análise da pesquisa científica. É importante também o domínio e a compreensão de como realizar a formatação da pesquisa científica com base nas normas da ABNT, aplicando as normas técnicas para a elaboração de citações e referências.

- #### Sociedade Brasileira e Cidadania - (60h)

A formação acadêmica sobre a sociedade brasileira permite compreender que o discente compreenda a realidade social na qual se insere, suas transformações, desafios e traçar perspectivas futuras. Através desse estudo, é possível identificar as desigualdades sociais e possíveis caminhos de superá-las. A cidadania, em suma, é um conceito que se refere ao conjunto de direitos e deveres que os indivíduos têm em uma sociedade democrática, estudá-la, portanto, permite lapidar o olhar para promover o exercício pleno da participação política, o respeito aos direitos humanos, a igualdade de oportunidades e a solidariedade social. Ademais, compreender a diversidade cultural, étnica e regional da sociedade brasileira é importante para reconhecer as diferentes formas de expressão e valorizar a riqueza e a pluralidade cultural do país, além de desenvolver a empatia e a solidariedade social.

- #### Psicologia Aplicada À Saúde - (60h)

A disciplina de Psicologia aplicada à saúde tem por finalidade promover o conhecimento sobre o comportamento humano e as relações subjetivas que o indivíduo estabelece no meio em que vive. Enfatiza as relações entre o profissional da saúde e seus pacientes/ clientes e familiares, assim como as relações estabelecidas com seus pares no cotidiano do trabalho. Para tanto, reuniu importante referencial teórico, com a função de ampliar o olhar do estudante para a compreensão dos fenômenos de natureza psíquica, tornando-o um profissional capaz de identificar, compreender e intervir nas questões que emergem no contexto da saúde, apresentando melhores resultados no exercício de sua profissão, uma vez que estará apto a lidar com o que tem de mais importante nesse universo: as pessoas.

- #### Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente - (60h)

A disciplina Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente é fundamental para a formação de profissionais de saúde comprometidos com a excelência assistencial. No contexto atual, onde a complexidade dos serviços de saúde exige processos bem estruturados, compreender os princípios da qualidade e segurança é essencial para minimizar riscos e aprimorar o cuidado ao paciente.

- #### Responsabilidade Social e Ambiental - (60h)

A responsabilidade social e ambiental constitui uma maneira de pensar e agir de forma ética nas relações. Busca atender à necessidade da população ser mais socialmente responsável e ambientalmente sustentável, onde pessoas físicas e jurídicas passem a adotar medidas que visam o benefício da coletividade. Atualmente é premente a adoção de tal postura considerando a crise ambiental em que vivemos e que tende a se agravar nos próximos anos. Neste contexto, o conhecimento trabalhado nesta disciplina é transversal às diferentes áreas do conhecimento e sua aplicação necessária em qualquer campo de atuação profissional.

- #### Trabalho de Conclusão de Curso - Fisioterapia - (40h)





Fisioterapia - Bacharelado

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